Психосоматика

Оценка тестов валидности выполнения в выборке из сообщества: частота невалидного выполнения для говорящих на английском и испанском языках

Garcia JM · Gonzalez AS · Krause CA

Опубликовано 01 Июл 2026
Журнал Clin Neuropsychol
Время чтения 1 мин
Теги
нейропсихологическая оценка популяционное исследование тесты валидности выполнения когнитивное старение
Исследование проводилось на когнитивно и функционально здоровых взрослых из когорты HABS-HD, свободных от серьезных неврологических, психиатрических или сердечно-сосудистых заболеваний. Оценивались показатели невалидного выполнения для тестов TOMM-1 (пороги ≤41, ≤40) и RDS (пороги ≤6, ≤5), включая комбинированные пороги, по демографическим подгруппам. Общая частота невалидных результатов была выше для RDS (3.1–11.6%), чем для TOMM-1 (2.1–2.9%), при комбинированных порогах – менее 1%. Наивысшие показатели наблюдались у испаноговорящих участников с низким уровнем образования (до 46.7% для RDS). Ретрессионный анализ показал, что язык и образование объясняют наибольшую долю дисперсии показателей RDS, а образование и возраст – дисперсии TOMM-1.

Исследование проводилось на когнитивно и функционально здоровых взрослых из когорты HABS-HD, свободных от серьезных неврологических, психиатрических или сердечно-сосудистых заболеваний. Оценивались показатели невалидного выполнения для тестов TOMM-1 (пороги ≤41, ≤40) и RDS (пороги ≤6, ≤5), включая комбинированные пороги, по демографическим подгруппам. Общая частота невалидных результатов была выше для RDS (3.1–11.6%), чем для TOMM-1 (2.1–2.9%), при комбинированных порогах – менее 1%. Наивысшие показатели наблюдались у испаноговорящих участников с низким уровнем образования (до 46.7% для RDS). Ретрессионный анализ показал, что язык и образование объясняют наибольшую долю дисперсии показателей RDS, а образование и возраст – дисперсии TOMM-1.

**Выводы:** Тесты валидности выполнения (ТОММ-1 и RDS) показывают различные уровни ложноположительных результатов в сообществе без внешних стимулов, причем RDS значительно сильнее подвержен влиянию образования и языка. У испаноговорящих с менее чем 12 годами образования частота невалидного выполнения RDS достигает 46.7%, что требует осторожной интерпретации результатов в клинической популяции.