Раскрытие динамических факторов в диалектической поведенческой терапии для подростков (ДПТ-П): протокол исследования

Диалектическая поведенческая терапия для подростков (ДПТ-П) эффективна при пограничном расстройстве личности, но не все пациенты получают пользу. Предыдущие количественные исследования выявили важность динамических факторов, таких как терапевтический альянс, эмоциональная динамика между терапевтом и подростком, а также мотивация участников. Данный протокол описывает многоцентровое качественное лонгитюдное исследование, направленное на изучение того, как эти факторы переживаются подростками, родителями и терапевтами на разных этапах терапии. В исследовании будут отслеживаться траектории лечения 15 подростков в четырех клиниках Нидерландов, с отдельными интервью триады (подросток, родитель, терапевт) в четыре временные точки, всего 180 интервью. Анализ будет проводиться с помощью рефлексивного тематического анализа, сочетающего дедуктивный и индуктивный подходы.

**Выводы:** Качественное лонгитюдное исследование позволит впервые проследить, как терапевтический альянс, эмоциональная динамика и мотивация разворачиваются во времени в ДПТ-П. Объединение перспектив подростка, родителя и терапевта даст практические рекомендации для персонализации терапии при пограничном расстройстве личности у подростков.