Нейронная основа обучения избеганию и его связь с обработкой безопасности

В исследовании с использованием 7-Тесла фМРТ у 82 здоровых участников изучались временная динамика и нейронные механизмы обучения избеганию. Успешное избегание активировало вентромедиальную префронтальную кору, заднюю поясную кору и вентролатеральную префронтальную кору, а также прилежащее ядро и орбитофронтальную кору по сравнению с обучением безопасности. Раннее обучение избеганию было связано с активацией субкортикальных цепей угрозы (околоводопроводное серое вещество, медиодорсальный таламус, черная субстанция, передняя островковая кора), тогда как установившееся избегание вовлекало корковые области обработки безопасности.

**Выводы:** Обучение избеганию на ранних этапах задействует субкортикальные цепи угрозы, а на поздних — корковые зоны безопасности, что объясняет переход от реактивного к привычному избеганию. Это открытие даёт новые механистические мишени для вмешательств при тревожных расстройствах.