Ψ
Клинические исследования · Аффективные расстройства · Нейробиология и нейрохимия
Интегративное обучение индивидуализированных правил лечения на основе нескольких исследований с частично пересекающимися методами лечения
В статье предлагается метод интегративного обучения, который объединяет данные нескольких рандомизированных контролируемых исследований для построения индивидуализированных правил лечения. Метод решает проблему, когда исследования имеют общий препарат сравнения, но …